私は恥ずかしがりやの方なのですが、いろいろなエクササイズの中でハッと気付くと恥ずかしいという気持ちの殻を知らずに破っていくためのヒントをたくさんいただきました。
- 小学校教員
中学や高校の教科書が楽しく学べ本当に身につけていけるやり方がある事がわかり良かった。
- 小学校教員
ドラマメソッドをワークショップ形式で学ぶことができてよかった。英語活動だけでなくドラマメソッドを他教科でも活かします。発音の聞きとりにくい点を言い直すように導いていただき有難かった。
- 小学校教員
私がこれから英語を教えていくうえでの様々な学びができた。今回の内容はとても良かったです。さらにこれを再度受けたいですし、さらにこのメソッドを深めたいです。今回は参加できてとても良かったです。違いを感じます。
- 小中一貫校教員
参加するたびに目の覚める思いがします。お腹の底から笑ったりしているうちに英語を教える立場にある自分をリフレッシュすることができました。
- 中学校教員
体験しながら学ぶ事ができ非常に勉強になった。 These three days have been absolutely amazing! I enjoyed and learned so much in just three days!!
- 中学校教員
すぐに使えるゲーム等の他、興味のあった演劇についても楽しく知ることができた。クラッシュ等のゲームはできそう(すぐに活用できる)と思いました。
- 中学校教員
Realなコミュニケーションとはどういうものか、深めていくための材料をたくさん頂けたと思います。とても楽しかったです。これからも勉強させて下さい。ありがとうございました。
- 中学校教員
具体的に説明がされていてすぐに授業に使えそうなことが多かった。スタッフのあたたかい対応に感動しました。
- 中高一貫校教員
(寸劇のリハーサルを通して)選んだダイアローグが同じでもそれぞれのアイディアによってこれほど異なったものが創りだされることから、自分も生徒に与えるだけでなく彼らから出るものを見てあげられるような姿勢でありたいと思いました。
- 中高一貫校教員
コミュニケーション、アウトプットを意識した活動で良かった。体感できる内容であることも良かった。
- 中高一貫校教員
英語を頭だけでなく、体と心で学ぶというドラマメソッドを直接体験することができました。ともすれば教室の中で人間的な科目である語学の学習が大変非人間的なものになっているのに気付かせられました。人間が生きていることの証しは、自己をいかに表現するか、そのエネルギーと手だてをもっていることにつきると再認識させられた。
- 高校教員
易しい活動から高度な活動へと、すべての活動が有機的に結びついていて無理なくより高いレベルに連れて行ってもらえる。さすがだなと思いました。
- 高校教員
授業に活かせるアイディアを得られただけでなく自分自身の殻を破る経験をし生徒の気持ちが実感できた。
- 高校教員
コミュニケーションへの姿勢を学べて良かった。
- 高校教員
体全体を使って表現することこそ真のコミュニケーションだと思い良かった。教科書がここまで変わるとは思いませんでした。
- 高校教員
自分を見つめ直すきっかけになりました。教師のあるべき姿を教わりました。オールイングリッシュでの生活、授業、そして先生方が非常にやる気を与えてくれる教え方で最後まで集中できました。すばらしい内容でした。
- 高校教員
「習った英語を自分自身の言葉にする」ということの意味がよくわかった。ドラマメソッドの導入で「コミュニケーションのための外国語活動」が可能であると思いました。
- 一般参加
実際にinvolvedされることで体で感じることができたし、心が動いた。
- 一般参加
・(ドラマメソッド)与えられた事をそのまま実行するのではなく、自分たちで考え、創造していくことはとても難しいですが、同時にとても楽しいことだと心から実感できました。
- 一般参加
とても楽しかった。恥ずかしいと思わずにやってしまえばトコトン楽しめる。名前を覚える際のBodyアクションは有効。すぐ覚えられた。Adding game, crash gameなど。
- 一般参加
初めての体験でしたが、とてもエキサイティングでいろいろ勉強になりました。目をつぶって相手(同じ単語のカードをもつ人)を探すゲームがよかったです。演劇と無縁と思っていましたが、良い経験でした。海外留学しなくても、英語を学べるんだと思い驚きました。
- 一般参加
体全体を使って本当の意味で生きた英語を学ぶことができました。心から楽しいと思いました。ありがとうございました。"action on the accent"!は楽しく発音が覚えられそうで印象に残りました。
- 一般参加
とても楽しい2日間でした。研修というより自分がMLSのクラスの生徒になったような気持ちになりました。ドラマメソッドについて学ぶことができ、本当に嬉しく思っています。本当に充実した2日間でした。楽しみながら英語も学ぶことができ、自分の生徒にも是非やってみたいと思います。本当にありがとうございました。
- 一般参加
今までにない英語の受け入れに大変違いを感じました。と同時にこうあるべきと思いました。
- 一般参加
今回の研修で一番身についた英語能力は、コミュニケーション能力だと思います。実際に話してこそコミュニケーション能力は身につくものだと思うので、そういう意味で、今回の研修は格好の実践機会になったように思います。
普通の授業などではできない様な事や体験できない様な英語学習だった。楽しいのにどんどん英語が頭に入ってきて、体で英語が学べた。
試験勉強の英語ではない実践の英語の楽しさを見つけることが出来た。技術が身につくのも大事だけれど、この楽しさに気づけた事が私の中での一番の収穫です!!
こんなに楽しみながら英語を学べるなら生徒にとって最高。普段の授業で学んだことを実際に使える良い機会。
もう、本当にとにかく楽しい!!普段英語が嫌いな人でも楽しみを通して好きになれると思う。英語だけの空間を作ることなんて滅多にないから、こういう場を設けてくれるのは本当にありがたい。
普段の授業とは違い、一日中英語を聞き続けたり、話続けたりするというのは 国内語学研修でしかできないことだと思う。いろいろなアクティビティーを通して、英語を使えるようになるというのは楽しいと思った。
2日間を終えた後の何でも英語で言えちゃいそうなあの感覚は、体験しないと分からないと思う。後輩にもあの感動を是非味わってほしいです。
私が今回得られたことは、英語の力だけでなく、コミュニケーションを取ろうという積極性や、チャレンジする気持ちだと感じました。
言われた通り、ミスを恐れずに積極的に話すことができました。向上した力は「英語の対応力」だと思います。
とにかく“話す”という事と“伝える”という事が大切になってくる2日間だった。人見知りでなかなか人前で話せない私ですが、少しは話せるようになったと思います。
2日間英語ばかりだと、思わず友達と話す時にも英語が出てきてしまって、2年半の勉強の成果が感じられる。
知り、学び、使う面白さが英語上達の何よりのモチベーションにつながると、改めてそう感じられたプログラムでした。
レッスンを通して間違っていても良いから、とにかく伝えたい事を話すという事の大切さを学び、実践しようと心がけるようになりました。
私がこの2日間体験して思ったのは、英語で話すのも聞くのも楽しいということ。もっと英語ができたら、もっと楽しいだろうなと思った。
またこの様な活動があれば良いのに、と思うくらい楽しかったし勉強になった。
英語が苦手な人も、得意な人も関係なしに楽しみ学べると思った。
感情を表に出して話すことが身につきました。
<2時間 x 20回のグループレッスン>
受講生の声
ただ座っているレッスンではないだけに最初は照れもあった。でももう開き直りました。回を重ねる毎に、正直、英語を話してみようという気持ちになってきました。
研修運営担当者の声
会社が外資となって、本社決済など英語の比率が激増しました。とはいえ会社としては、英語の能力より業務能力を優先して採用したい。研修もあらたに知識を詰め込むより、今持っている英語の知識を最大限に有効利用するという方針です。現在取り入れている英語研修は英語のバリアをなくして、せっかく頭の中にあるものを話させる。言葉を覚えるだけでなく、表現力を豊かにする。そんな方法だけに、欧米流のプレゼンテーション能力の向上にも影響を与えると思っています。
<1.5時間 x 12回のグループレッスン, 新人研修>
研修運営担当者の声
弊社はMLSのグループレッスンと新入社員研修のワークショップを実施しました。レッスンはTOEICスコアにより初級と中級にクラス分けし、日頃海外との英語会議参加機会が多い社員を対象に英語での意見の述べ方、質問の仕方、表現方法をドラマメソッド®を通して実践的に学びました。新入英語研修ではさまざまな英語レベルの新入社員が今後グローバルな環境で仕事をし、キャリアップしていく中で自主的に英語に取り組んでいけるよう、モチベーションを高める研修を実施しました。特にTOEIC500以下のメンバーが3時間のワークショップの最後に身振り手振り入りでダイアローグを熱演した姿には感動を覚えました。
<集合研修 4時間 x 4日間 参加者24名>
【5段階評価:1.全く良くなかった 2.良くなかった 3.普通 4.良かった 5.大変良かった】
5.大変良かった(20名)参加者中 83%
4.良かった(4名)参加者中 17%
【具体的評価】